Rozszerzanie diety

Z czego pije mój 3-latek? – jak i z czego piją dzieci cz. 3

Dzisiaj zapraszam Was na szybki wpis o moim niedawnym odkryciu!!! Jeśli jesteście ciekawi, jak i z czego uczyć pić swoje dzieci to zapraszam do lektury wcześniejszych wpisów : KUBECZKI OTWARTE BIDONY   Dzisiaj chciałam uzupełnić informacje na temat butelek na wodę, kiedy dziecko jest starsze, a bidon nie jest już dobrym wyjściem. Ponieważ mój Franio od długiego już czasu pije wodę …

Continue Reading
Okiem logopedy, Rozszerzanie diety

Jaki BIDON wybrać? – jak i z czego piją dzieci cz. II – przegląd

  Jaki BIDON wybrać? – przegląd i PREZENTY na końcu artykułu Zapraszam Was na drugą cześć wpisu na temat akcesoriów do picia. W pierwszej części przyglądałam się kubeczkom otwartym KLIK, a dzisiaj pokaże Wam nasze bidony. – PICIE PRZEZ RURKĘ dlaczego picie przez rurkę jest OK a niekapki BEEE? O niekapkach napisałam więcej w poprzedniej części KLIK. Jeśli chodzi o …

Continue Reading
Okiem logopedy, Rozszerzanie diety

Jak i z czego piją dzieci? cz. I – PRZEGLĄD kubeczków otwartych

Dzisiaj zapraszam Was na wpis, który powstaje po prawie dwóch latach codziennych prób i ćwiczeń. Jak podawać płyny podczas rozszerzania diety? Od czego zacząć? Co jest ważne z logopedycznego punktu widzenia? Co nieco pisałam już dla Was tutaj -> KLIK – zapraszam Was do tej lektury, bo nie chciałabym przedłużać tego wpisu, który z założenia ma skupić się na przeglądzie …

Continue Reading
Okiem logopedy, Rozwój dziecka

Moje dziecko nie powtarza! Co robić? – gotowy poradnik.

Dzisiaj zapraszam na krótki i zwięzły wpis o tym, co robić kiedy dziecko nie chce powtarzać. To częsta sytuacja spotykana w grupie wiekowej 1.5 roku – 3 lat. Rodzice zauważają problem najczęściej w okolicy 2 – 2.5 lat, kiedy dziecko tak naprawdę  (wg normy) ma już dość bogaty słownik i powinno łączyć słowa w prymarne zdania np. mama am , …

Continue Reading
Druga świeczka zdmuchnięta, Mity, prawdy i półprawdy, Po pierwszych urodzinach, Stymulacje rozwoju mowy

Tego NIGDY nie rób! – to może opóźnić rozwój mowy Twojego dziecka

Tego NIGDY nie rób! – to może opóźnić rozwój mowy Twojego dziecka   Tajemniczy tytuł artykułu, prawda? Gdzieś usłyszałam, że im bardziej tajemniczo tym więcej ludzi zerknie na niego – z ciekawości, a w związku z tym tematem właśnie o to mi chodzi! Bardzo, bardzo chcę, aby każdy rodzic wiedział o tym, o czym dzisiaj napiszę. Dlatego ślijcie dalej, jeśli …

Continue Reading
Druga świeczka zdmuchnięta, Po pierwszych urodzinach, Rozwój dziecka, Stymulacje rozwoju mowy

Czego słuchamy? nasza lista HITÓW muzycznych dla dzieci

  Dzisiaj odzywa się moje drugie wcielenie zawodowe – muzyk. Chciałam Wam pokazać mały fragment naszej bogatej biblioteki muzycznej. Muzyka w naszym domu gości codziennie: gramy, śpiewamy, słuchamy płyt i radio. Dlaczego płyt? Wiem, wiem…. To już przeżytek, ale ja je bardzo lubię. Nie muszę szukać poszczególnych piosenek, tylko słuchamy podobnego klimatu w jednym ciągu, nie denerwują mnie także reklamy. …

Continue Reading
Mity, prawdy i półprawdy, Okiem logopedy, Rozwój dziecka

Jaki powinien być SKUTECZNY logopeda?

Jaki powinien być SKUTECZNY logopeda? Coraz częściej, na różnego typu grupach ogłoszeniowych, widzę zapytania o SKUTECZNEGO logopedę. Skłoniło mnie to do napisania artykułu w którym przedstawię sylwetkę tak poszukiwanego specjalisty 🙂 Jaki on jest?     Tak naprawdę taki, jaki chcieliby rodzice aby był – czyli ilu rodziców tyle wersji SKUTECZNEGO logopedy.  Może być tak, że logopeda z powodzeniem poprowadzi …

Continue Reading
Mity, prawdy i półprawdy, Okiem logopedy

Kto najlepiej nauczy mówić Twoje dziecko?

Kto najlepiej nauczy mówić Twoje dziecko? Witam Was cieplutko w tym wakacyjnym czasie i zapraszam do lektury nowego artykułu! O kolejnych zdaniach, które często możemy usłyszeć od znajomych 🙂 „puszczaj mu telewizor to nauczy się mówić” „w wiadomościach mają świetną dykcję, musisz mu koniecznie włączać do słuchania i oglądania” „słabo mówi, bo ty go rozumiesz i nie chce mu się …

Continue Reading
Mity, prawdy i półprawdy, Okiem logopedy

Czy chłopcy mówią później?

Ochhh troszkę mnie tu nie było! Mam nadzieję, że tęskniliście! Nadrabiam zatem zaległości i zapraszam na kolejną część z cyklu MITY, PRAWDY I PÓŁPRAWDY. Założyłam sobie, że ten tekst ma być lekki, łatwy i przyjemny oraz, że nie będę się zbyt mocno zagłębiać w neurobiologie. Zatem spróbuję nie gadać zbyt naukowo i ogólnikowo ;p Zacznijmy od słyszanego dość często hasła …

Continue Reading
Mity, prawdy i półprawdy, Okiem logopedy

CO Z TĄ MOWĄ? -tik tak, tik tak – czy moje dziecko MA CZAS? – rozgada się?

Ohhh intensywny czas ostatnio w naszej rodzince! Staram się pisać dla Was w miarę regularnie, niestety nie zawsze mi to wychodzi. WYBACZCIE.   Dzisiaj udało mi się złapać chwilkę, aby napisać Wam parę słów w ramach kolejnej części cyklu MITY, PRAWDY I PÓŁPRAWDY. Jeśli ktoś z Was nie miał okazji przeczytać poprzedniego wpisu, który jest wstępem do tego dzisiejszego, to …

Continue Reading